6B danst Rosas

Na het bekijken 
van de beroemde choreografie 
van Anne Teresa De Keersmaeker 
'Rosas danst Rosas' 
gingen de leerlingen zelf aan de slag 
als choreografen en
maakten zelf een 
'stoelendans'.
Wil je graag meegenieten?
Bekijk dan de filmpjes
via volgende link ...


Safety first!

De herfst deed zijn intrede: 
vanaf nu worden de dagen alsmaar korter. 
Binnenkort zal het nog donker zijn 
als we naar school vertrekken met de fiets. 
Maak je dus goed zichtbaar:
draag een fluojas, 
steek je fietsverlichting aan en 
zorg dat al je reflectoren 
aanwezig zijn op je fiets. 
De politie controleerde preventief al de fietsen. 



Als het kriebelt...

... moet je sporten!
Na enkele weken flink (en stil) aan de schoolbanken zitten, 
hadden heel wat kinderen behoefte om de beentjes te strekken!
De zesdes waren goed vertegenwoordigd op hun laatste veldloop...
Dikke proficiat aan alle deelnemers!



Romeinse mozaïek

We zetten onze reis verder doorheen de tijden 
en hielden even halt bij de Romeinen. 
Het waren niet alleen goede vechtersbazen, 
grootse bouwers of
vooruitstrevende wetenschappers. 
Ze waren ook echte kunstliefhebbers. 
Wij gingen aan de slag met één van hun kunstvormen: de mozaïek. 
De resultaten mogen gezien worden!





Boom snap clap

Een ritme en je handen...
onze ingrediënten voor een muzische les! 
De jongens vonden het eerst wat 'meisjesachtig', 
maar bedachten al snel een eigen stoerdere variant :-)

De filmpjes vind je via onderstaande link. 
Veel kijkplezier!


Muzische verwerking prehistorie

Eigeel, azijn, water en pigment... 
met deze bestanddelen hebben wij zelf verf gemaakt! 
(gelukkig kunnen we geuren niet uploaden !)
Het schetsen van prehistorische dieren en taferelen gebeurde in houtskool. 
De kinderen zijn hun oerinstinct nog niet kwijt!



What's in a name?

Beeldend aan de slag met perspectief. 
We dachten eerst dat het ons nooit zou lukken, 
maar kijk... de aanhouder wint! 
Wat een leuke en mooie resultaten!

Tijden leren studeren...

Leren leren is vooral veel manieren uitproberen 
tot je er eentje vindt dat past bij jou. 
Voor geschiedenis proberen we alle tijden kort samen te vatten 
in een accordeonboek
Welke begrippen zijn belangrijk? 
Hoe geef ik dit vorm op mijn blad; in een schema of met afbeeldingen? 
Work in progress...



Metend rekenen doe je zo!


Woensdag is fruitdag!

Appelman kwam lelijk ten val, 
maar gelukkig kwam 
Bananenvrouw 
hem uit de nood helpen! 

Welkom op de klasblog van 6B!

Hopelijk zijn jullie nog allemaal 
met volle teugen aan het genieten 
van de zomervakantie!

Bij mij begint het al wat te kriebelen...
en als het kriebelt 
dan maak je lijstjes en 
ga je aan de slag :-) 

Dit kartonnen figuurtje, Danbo, 
zal ons het hele jaar vergezellen en 
onze klas wat opfleuren!


Tot op de openklasdag!